Las tic como concepto, estrategia y herramienta didáctica para niños.

Las TIC 

Las tecnologías de información y comunicación, mayormente conocidas como “TIC”, son aquellas cuya base se centra en los campos de la informática  y las telecomunicaciones, para dar paso a la creación de nuevas formas de comunicación.

las tic son un conjunto de herramientas o recursos de tipo tecnológico y comunicacional, que sirven para facilitar la emisión, acceso y tratamiento de la información mediante códigos variados que pueden corresponder a textos, imágenes, sonidos, entre otros.

Es notable que con el pasar de los tiempos la ciencia y la tecnología a avanzado y va avanzando cada vez más, aportando tanto cosas positivas como negativas al desarrollo social, ya que los acelerados avances de la ciencia y la tecnología han impactado en la industria, la economía y la educación, provocando una modificación y una re estructuración de forma global. 

Su impacto ha llegado hasta las mismas raíces de la vida social, ya que es la propia sociedad la que demanda una renovación e innovación en sus procesos de información y conocimiento en el ámbito financiero, comercial y empresarial,generando desigualdades en la economía de la sociedad y al acceso a las tic.

 Hoy en día los avances tecnológicos se han vuelto indispensable para la sociedad en especial  para las instituciones que las utilizan para preparar,enseñar y dejar aprendizaje a las nuevas generaciones para que se puedan acoplar al desarrollo global uniéndose de la mano de la ciencia y la tecnología; y a pesar de la resistencia que ha tenido el sistema educativo para integrarlas tic a la educación, se ha logrado que los educandos puedan acceder a estas fuentes tecnológicas para nutrir su aprendizaje, adquiriendo nuevas competencias y nuevos habilidades para su desarrollo como personas y para la innovación y emprendimiento con sus aspiraciones proyectadas a futuro.

la tecnología en los niños.

La vida actualmente está llena de retos para las familias, muchos de ellos han estado presente a lo largo de la historia, pero otros obedecen a eventos nuevos, como la aparición de fenómenos asociados a la tecnología.

Aclaro, las tecnologías no son buenas ni malas, lo que en realidad hace la diferencia es el uso y el conocimiento que se hace de ellas. Uno de los grupos que más se ve afectado por esta realidad son los niños y niñas, quienes aun con la ventaja de haber nacido en la era digital, están expuestos a personas u organizaciones inescrupulosas que se aprovechan de su inocencia.

ventajas de las tic en los niños.

  •   Aprendizaje más atractivo.
  • Corresponde mejor a las necesidades individuales de los niños.
  • Promueve la autonomía.
  • Acceso a una gran variedad de información.
  • Anima los niños a explorar y a crear.

Las tic y su contribución en el lenguaje de los niños

  • Los juegos de ordenador animan la producción de un discurso mas complejo y fluido.
  • Los niños son estimulados a utilizar el lenguaje, sobre todo cuando utilizan programas abiertos que fomentan la exploración y la fantasía, como es el caso de los programas de diseño, haciendo relatos mientras dibujan, dislocan objetos o “escriben”.
  • Los niños cuentan historias más elaboradas acerca de los dibujos realizados en el ordenador.
  • La interacción con los ordenadores aumenta la comunicación verbal y la colaboración entre los niños y proporciona situaciones de conflicto socio cognitivo propiciadoras de aprendizaje.

Las tic y su contribución en la escritura de los niños 

  • Las TIC permiten explorar letras y palabras, copiar nombres y frases utilizando el teclado y ultra pasando las dificultades motoras que se colocan a algunos niños, frente a la escritura manuscrita, y realizando así tareas que de otra forma no conseguían realizar.
  • Elabora historias y textos más largos y complejos, aburriéndose menos con los eventuales errores.
  • Desarrolla los procesos constructivos de escritura de naturaleza colaborativa, mas fácilmente que a través de la utilización de los instrumentos de escritura tradicional.

Ocho Tips para acompañar a los hijos en el “Cibermundo”

  • Aprenda a manejar las nuevas tecnologías. Esto permitirá saber qué hace el niño y los posibles riesgos que lo rodean.
  • Ubique el computador en un sitio de uso común, no en el cuarto de los niños.
  • Evite el uso de la cámara Web o restringa su uso mediante claves de seguridad.
  • Hable con su hijo sobre qué hace cuando navega por Internet: qué páginas visita, con quién habla y sobre qué.
  • Recomiéndele que no revele datos personales a través de chats, Facebook, Instagram o MySpace.
  • Controle el uso de fotos y vídeos del niño en la red, especialmente en redes sociales.
  • Explíquele que así sea un mundo virtual, puede acabar afectando su vida real. Con apagar el ordenador no es suficiente.
  • Si nota que su hijo está ausente, preocupado o pasa muchas horas conectado, ¡indague!

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